幼儿户外作业的布置需要结合安全性、趣味性和教育性，以下是具体建议：

一、作业内容设计

自然探索类

种植活动：

在沙池或种植区引导幼儿种植植物，观察生长过程，培养责任感。 - 自然观察：带幼儿观察花草树木，识别不同季节的特征，使用放大镜观察昆虫等。

体能锻炼类

基础运动：

跳绳（单人/集体）、拍球（原地/行走）、踢毽子等，注重动作规范性。 - 游戏竞赛：如跳竹竿、跳绳比赛，设置积分奖励，激发积极性。

创意游戏类

玩水游戏：

在浅水区玩水、丢沙包，注意安全防护。 - 建构游戏：用积木、沙土搭建城堡、桥梁，发挥想象力。

团队协作类

接力比赛：

如运西瓜（用棍子夹球绕过障碍）、赶小猪（用棍子赶球过拱门）。 - 合作游戏：两人三足、背靠背运球等，培养协作意识。

二、作业安全保障

场地安全

选择平坦、排水良好的草地或专用游戏场，避免有尖锐边角或危险设施。 - 定期检查器械（如秋千、滑梯）的稳固性，确保地面干燥防滑。

活动规范

教导幼儿遵守游戏规则，如不推挤、不奔跑（尤其玩水时）。 - 通过儿歌、示范等方式强化安全意识，如“荡秋千要坐稳”。

教师监督

保持视线范围内，及时干预危险行为（如独自攀爬）。 - 配备急救箱，处理小擦伤等意外情况。

三、作业组织形式

分组活动

根据年龄和能力分小组，如小班自主游戏、中班竞赛、大班挑战项目。 - 每组配备1-2名教师指导，确保参与度。

主题式作业

围绕季节、节日等主题设计，如春季种植、秋季丰收，增强关联性。 - 结合艺术创作（如画植物日记），拓展体验维度。

四、作业总结与延伸

放松活动

活动后组织小鸟飞（拍打身体）、深呼吸练习，帮助恢复体力。 - 讨论感受：引导幼儿表达快乐、挑战等情绪。

家庭延伸

请家长记录植物生长日记，鼓励亲子互动。 - 推荐相关绘本或游戏，巩固户外学习内容。

通过以上设计，既能保证幼儿在户外活动中的安全与快乐，又能促进其身体、认知和社交能力的发展。