写作业的开头有多种方法，可以根据不同的写作内容和风格来选择。以下是一些常见且有效的开头方法：

开门见山法

定义：直接切入主题，不拐弯抹角。

例子：例如，“我的故乡在江南，我爱故乡的杨梅。”

悬念法

定义：通过设置悬念来吸引读者的注意力。

例子：例如，“今天，教室里发生了一件怪事。”

引用名言

定义：引用名人名言来引出主题。

例子：例如，“一寸光阴一寸金。”

描述环境

定义：通过描绘环境来营造氛围。

例子：例如，“狂风呼啸，大雨倾盆。”

求奇法

定义：通过独特的、意想不到的方式来开头，制造悬念。

例子：例如，“看不完的，是书；听不完的，是唠叨；怕不完的，是成绩单；做不完的，是各科作业。”

欲扬先抑法

定义：先描述一个负面的情况，再转折到正面，增强文章的表现力。

例子：例如，“唉!老师怎么让我和她坐一个桌呢？她可是我们班最凶的女生啦!”

截取精彩

定义：从文章中最精彩的部分开始，迅速引入主题。

例子：例如，“卖报，卖报!”街上又传来熟悉的声音。

对话开篇

定义：通过对话来引入主题。

例子：例如，“一代高僧弘一法师涅磐前对从弟子说：‘你看看我的牙齿，怎么样？’‘都掉光了。’‘那以舌呢，还在吗？’‘还在。’‘所以说，坚韧的东西总是比坚硬的东西强’。”

事例开篇

定义：通过具体的事例来引入主题。

例子：例如，“选择是难的，更何一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。”

提问式

定义：通过提问来引起读者的兴趣。

例子：例如，“你可知道，大海深处是怎样的吗？”

选择哪种开头方法取决于你的写作内容和风格。开门见山法适合直接陈述主题的文章；悬念法和提问式适合制造悬念和引起兴趣；引用名言和描述环境适合营造氛围；求奇法和截取精彩适合吸引读者的注意力；欲扬先抑法适合增强文章的表现力。

建议根据具体的写作需求和读者群体来选择最合适的方法，以确保开头能够有效地吸引读者的注意力并引导他们顺利进入文章的主题。