高三开学布置作业时，可以遵循以下建议：

明确学习目标

在开始任何学习任务之前，花些时间思考自己的目标是什么。是希望在高考中取得好成绩，还是希望在某个特定科目上有所突破？明确目标后，可以将学习重点放在那些与目标最相关的科目和任务上。

优先完成重要任务

面对繁多的作业和刷题时，要学会区分任务的优先级。对于那些重要且紧急的任务，要优先完成。这不仅可以确保你在有限的时间内完成更多的学习任务，还可以提高你的学习效率和质量。

合理安排时间

早晨：早上6点-8点是黄金时段，可以安排对功课的全面复习。早上8点-9点，人的耐力处于最佳状态，可以安排难度大的攻坚内容。上午9点-11点是短期记忆效果很好的时候，可以进行“突击”，事半功倍。

中午：正午13点-14点是饭后人易疲劳的时候，可以休息调整一下，养精蓄锐，以利再战。最好休息，也可听轻音乐。但午休切莫过长。

下午：下午15点-16点，长期记忆效果非常好，可以合理安排那些需“永久记忆”的东西。傍晚17点-18点，试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。

晚上：晚饭后应根据各人情况妥善安排，可分两三段来学习，语、数、外等文理科交叉安排；也可作难易交替安排。晚上一定要保证睡眠，建议晚上11点前睡觉。

刷题策略

刷题是提高考试成绩的重要手段之一，但要有针对性地进行练习。例如，数学和物理等科目需要大量的练习和思考，可以安排较多的刷题时间；而语文和英语等科目则需要注重阅读和记忆，可以安排较少的刷题时间。

注重作业的质量而非数量

在布置家庭作业时，我们应该注重作业的质量而非数量。过多的作业对学生来说可能会造成压力和负担，而过于简单的作业又可能无法真正提高学生的能力。因此，我们需要根据学生的实际情况和能力，合理把握作业的难度和要求，确保作业既能够挑战学生，又不会给他们带来过大的负担。

建立家庭作业交流平台

在布置家庭作业后，我们应该与家长建立起家庭作业交流的平台。通过与家长的沟通，可以了解学生完成作业的情况和困惑，及时给予帮助和指导。同时，家长也可以了解学校对作业的要求，从而更好地协助孩子完成作业。

通过以上建议，可以帮助高三学生更高效地完成作业，提升学习效果，为高考做好充分准备。