针对孩子完成作业的情况，可以从以下方面进行表扬，结合具体场景选择合适的话语：

一、针对学习态度与习惯

夸自律

"每次作业都主动检查、整理，这个习惯真好!"（适用于有自觉完成作业习惯的孩子）

夸坚持

"写日记虽难，但你一直坚持，真厉害!"（适合长期坚持某项任务的孩子）

夸主动规划

"先列作业表再开始，做事有条理!"（针对有计划性学习的孩子）

二、针对学习能力与思维

夸思维活跃

"解这道题的方法真巧妙，思维越来越活跃了!"（适合有创新解题思路的孩子）

夸进步空间

"作业比上次整齐多了，进步显著!"（针对作业质量提升的孩子）

夸主见与责任感

"同学邀请玩耍仍先完成作业，责任感很强!"（适合自我管理能力强的孩子）

三、针对执行效率与成果

夸效率提升

"作业量大的时候仍能快速完成，效率真高!"（适合时间管理能力强的孩子）

夸减少错误

"这次作业没有错字，进步很大!"（针对作业准确率提高的孩子）

夸主动承担

"主动完成作业比被催促好得多!"（适合自觉性强的孩子）

四、通用表扬技巧

具体描述：

指出具体进步点，如"今天作业比昨天提前半小时完成"

情感共鸣：结合家长感受表达，如"看到你专注写作业，妈妈很欣慰"

鼓励延伸：将作业与未来目标关联，如"坚持这个习惯，成绩会更好"

示例场景

孩子独立完成作业后，家长可以说："宝贝，你今天主动规划时间、高效完成作业，还主动检查错误，妈妈真为你骄傲!继续保持这个状态，未来可期!"

通过以上方式，既能肯定孩子的努力，又能激励其持续进步。