留学生上语言课的方法和技巧如下：

词汇教学技巧

提问互动教学法：通过提问引出相关话题，如旅游经历、交通工具和计划旅游等，从而引入新词汇。使用图片法和讲授法来讲解较难的词汇，并通过造句和短语创作帮助学生掌握词汇的用法。

课文和语法教学技巧

情境教学法：通过领读和角色扮演等方式帮助学生理解课文内容，并引出语法点。分角色扮演可以让学生在模拟情境中更好地理解和运用语法。

口语教学方法和原则

激发兴趣：通过提问、讨论或播放相关视频引入话题，激发学生的学习兴趣。

基础语言知识：教授词汇、语法和发音，使用图片、实物等辅助手段帮助理解。

听力练习：播放简单对话或故事，进行提问和交流，使用真实听力材料如新闻报道、谈话节目等。

口语练习：包括朗读练习、分组对话练习，鼓励学生在实际交流中运用所学知识。

表演式教学法：模拟表演故事情境，提高学生的口语表达能力。

情境教学法：设立相关情境，提高学生的开口率。

交际法：培养学生在特定语境中运用语言进行交际的能力。

任务型教学法：鼓励学生在完成任务的过程中学习语言。

综合技能培养

听力和笔记：通过听录音和做笔记来训练听力，并根据笔记答题。

总结和阅读：写关于阅读文章的总结，培养逻辑性强的思维方式，这对论文写作很有帮助。

论文写作：从学生将来所学的领域内选一个主题，写一篇1500字的文章，期间老师会指导学生如何查资料和写作。

演讲：进行汉语演讲活动，提高学生的口语表达和逻辑思维能力。

课堂参与和互动

保证出勤率：积极参与课堂活动，不要缺课，因为出勤率会影响最终成绩。

积极响应老师：在课堂上积极回答问题，表示对老师话题的兴趣。

不懂就问：不要担心问题是否愚蠢，老师很愿意解答。

认真对待作业和考试：不要抱着侥幸心理，认真准备每一次作业和考试。

重视反馈：认真对待老师和其他同学的反馈，这对提升语言能力很有帮助。

课程安排和授课形式

半天制授课：多数日本语言学校采用星期一至星期五的半天制，每班通常有4到5节课，每节课40到50分钟。

分班教学：根据学生的入学测试成绩，将他们分到不同的班级，如初级班、中级班和高级班。

小班教学：以小班形式进行教学，有助于学生获得更多个人关注。

线上线下混合授课：一些英国大学语言班提供全线上、全线下或线上线下混合授课模式。

通过以上方法和技巧，留学生可以更有效地提高语言能力，为将来的学习和生活打下坚实的基础。建议留学生在上课前做好预习，课堂上积极参与，课后认真复习和完成作业，充分利用课堂提供的各种资源，提高自己的语言水平。