初中艺考速写主要考察学生的快速捕捉和表现物象的能力，包括以下几个方面：

审题与构图：

快速理解题目要求，确定画面的主题和构图，舍弃不必要的细节，抓住主要元素，简化画面。

动态与比例：

表现人物的动态要准确，比例协调，动态要生动，能够体现出一定的节奏感和力量感。

线条表现：

使用简练、流畅的线条来表现物体的轮廓和结构，线条要有力度和变化，能够体现出物体的质感和空间感。

默写能力：

练习在有限的时间内默写人物或物体，考验概括和记忆能力，注意人物的比例和结构，以及动态的自然流畅。

环境处理：

在速写中也要考虑环境对主体的影响，但重点仍然是主体的表现，环境可以简化，但要有助于突出主体。

人物速写：

考察学生对人体结构的理解，表现不同姿态的人物，如站立、坐姿或运动状态。

风景速写：

捕捉自然景观的特点，如山川、树木、建筑等，考验学生的观察力和构图能力。

静物速写：

包括日常物品的组合，如水果、餐具、书籍等，考察学生对物体形状、质感和空间关系的描绘能力。

创意速写：

鼓励学生发挥想象力，创作具有个性和创意的作品，不仅考验绘画技巧，还考验学生的创新思维。

速写表现技法：

运用不同的速写技法表现对象的特征和动态，如线描速写、线面速写、命题创作等。

速写默写技巧：

不看模特，凭记忆和想象完成速写作品。

观察记录生活：

考查学生观察和记录生活场景、人物动态的能力。

美术史素养：

考查学生对美术史的了解和美术作品鉴赏能力。

形象组织能力：

考查学生组织画面元素，构成和谐画面的能力。

画面构成能力：

考查学生如何安排画面元素，使画面具有视觉冲击力。

速写考试要求考生在短时间内完成作品，因此技巧的熟练度和概括能力尤为重要。考生应该通过大量的练习来提高自己的速写水平。