初中数学基本型主要包括以下几种：

概念课

定义：概念课是初中数学教学中的重要课型，主要任务是帮助学生理解和掌握数学的基本概念。

教学模式：通常包括自主学习、小组交流、班级交流、归纳整理和反馈检测等步骤。

计算课

定义：计算课侧重于数学运算的教学，包括整数、分数和小数的四则运算及相关化简。

教学模式：通常包括创设情境、探索算法、展示评价、典例分析和反馈检测等步骤。

探究课

定义：探究课旨在通过问题解决和实验探究，激发学生的思维能力和数学兴趣。

教学模式：通常包括创设情境、自主探究、合作交流和提高能力等步骤。

复习课

定义：复习课是对已学知识进行系统回顾和巩固的课型。

教学模式：通常包括知识梳理、重点难点讲解、练习和反馈检测等步骤。

试卷讲评课

定义：试卷讲评课是对学生完成的试卷进行分析和讲解的课型。

教学模式：通常包括试卷分析、错题讲解、解题技巧总结和学生互动等步骤。

这些基本课型共同构成了初中数学教学的主要框架，通过不同类型的教学活动，帮助学生逐步构建完整的数学知识体系，并提高数学解题能力。