初中教材中的例题是联系知识点与练习题的重要桥梁，是实现陈述性知识向程序性知识转化的重要载体。通过分析例题、使用策略，发挥教材例题提高预习效果、展示新知识、训练思维能力和育人的功能。例题是把新知识按照经典题目的形式呈现出来，例题的每一步都与概念、规律等紧密联系。因此学生在预习的时候可以一边理解概念及相关的规律，一边分析例题。

具体来说，例题在初中数学教材中的作用包括：

阐释数学概念和原理：

例题通过具体的题目和解答过程，帮助学生理解和掌握数学的基本概念和原理。

提供解题的模板和步骤：

例题展示了解题的步骤和方法，学生可以通过模仿例题来掌握解题技巧。

帮助学生检验对知识点的理解：

例题可以帮助学生检验自己对知识点的理解，发现不足，并调整学习方法。

促进数学思维能力的培养：

例题的解答过程需要学生进行逻辑推理和问题解决，有助于培养学生的数学思维能力。

例如，在初中数学八年级上册《三角形》第一章第一小节的学习中，老师会先讲述等腰三角形和等边三角形的概念，然后通过例题来探究三角形三边之间的大小关系，得出结论：三角形任意两边之和大于第三边；任意两边之差小于第三边。这样的例题设计，既帮助学生理解了理论知识，又通过实际操作和练习，加深了学生的记忆和理解。

综上所述，初中教材中的例题是教学过程中不可或缺的一部分，它们不仅帮助学生掌握数学知识，还培养了学生的解题能力和数学思维。