初中生喜欢玩手机的原因是多方面的，主要包括以下几点：

丰富的娱乐内容：

手机提供了打电话、发信息、上网、玩游戏、看视频、听音乐等多种功能，满足了初中生对新鲜事物的好奇心和探索欲。通过手机，他们可以随时随地获取娱乐，享受轻松愉快的时光。

社交需求：

初中生正处于社交需求旺盛的时期，手机上的社交媒体和即时通讯软件成为他们与同学和朋友保持联系的重要工具。这种虚拟社交不仅让他们感受到友谊的温暖，也帮助他们建立自信，增强社交能力。

学习资源的便利性：

现代教育越来越依赖于科技，许多学习资料、在线课程和教育应用程序都可以通过手机获取。初中生可以利用手机进行自主学习，查找资料，完成作业，这种便利性使得他们在学习上也能感受到手机的价值。

情感依赖和焦虑情绪：

手机中的社交软件和游戏会带来愉快的情感体验，使得初中生产生对手机的情感依赖。同时，手机也可能成为他们排解焦虑情绪的一种途径，在手机中寻找安慰和放松。

逃避现实：

面对学业压力、家庭矛盾或其他原因，初中生可能会选择逃避现实，通过手机来寻觅安慰和放松。

缺少爱好和活动：

一些初中生可能对学习或其他活动缺少爱好，导致时刻无处打发，只能通过手机来消遣。

家庭和社会环境的影响：

家长在休息时间过度使用手机，可能会对孩子产生示范效应。同时，社会环境中的同龄人和朋友圈子也会影响初中生的手机使用习惯。

自控能力较差：

初中生正处于自控能力发展的关键阶段，容易受到手机中即时反馈和奖励机制的影响，导致过度沉迷于手机。

综上所述，初中生喜欢玩手机的原因是多方面的，包括娱乐内容的吸引力、社交需求、学习资源的便利性、情感依赖、逃避现实、缺少爱好、家庭和社会环境的影响以及自控能力较差等。家长和老师应当关注这些原因，并引导初中生合理使用手机，帮助他们建立健康的生活习惯。