初中设立特长生高考的原因主要有以下几点：

多元化评价：

中考不仅仅考察学生的基础知识，还注重学生的特长和个性。特长生考试为那些在某一领域有突出表现的学生提供了一个展示自己才华的平台，有助于形成更加全面和多元的评价体系。

培养专业兴趣：

通过特长生考试，学生可以选择自己感兴趣和擅长的领域进行深入学习，从而在未来职业发展中找到方向。这种专业化的学习有助于学生发挥自己的优势，实现个性化发展。

优惠政策：

特长生在中考中通常可以享受一定的优惠政策，如文化分数要求相对较低。这使得一些在文化课上表现一般的学生有机会通过特长生考试进入心仪的学校。

促进素质教育：

特长生考试鼓励学生发展多方面的才能，而不仅仅是学术成绩。这有助于推动素质教育的实施，培养全面发展的青少年。

选拔优秀人才：

特长生考试是学校选拔优秀人才的重要途径。通过这种方式，学校可以选拔出在特定领域有天赋和潜力的学生，为他们提供更好的教育资源和发展机会。

丰富校园文化生活：

特长生能够在学校的文艺比赛和体育竞赛中发挥作用，丰富校园的文化生活，满足学校文体团体的需要，促进学校综合素质教育的开展。

助力升学：

特长生在升学过程中往往能够获得更加优惠的政策。例如，在高考阶段，特长生可以通过强基计划、综合评价途径等享受加分、保送名校等政策红利。

个人兴趣与发展：

家长普遍希望孩子能在某一特定领域上有所建树，从而为今后的教育或职业发展铺平道路。特长班不仅是孩子的选择，也是家长情感寄托的一个表现。

社会认可：

在竞争日益激烈的社会中，特长技能不仅是孩子们的个人发展需求，似乎也成为了一种社会认可的标志。许多家长希望孩子通过学习特长技能，在日后的就业市场上占得先机。

国家层面的人才培养：

科技特长生政策反映了国家在战略层面对科技创新人才培养的重视。拥有科技特长的学生能够在升学和就业过程中获得更多机会，这有助于国家建设科技强国。

综上所述，初中设立特长生高考不仅有助于学生的个性化发展和专业兴趣培养，还能通过优惠政策和多元化评价体系，促进素质教育的实施，选拔优秀人才，丰富校园文化生活，助力升学，满足家长和学生的期望，并获得社会和国家层面的认可。