在初中数学中，以下几种情况需要写原式：

计算题

只要是大题，都需要先写“解：”，然后写“原式=”，按照计算步骤写完就行。

对于普通的计算题，如二次根式的化简和混合运算，如果题目较长，可以写“原式=”来代替抄写整个式子。

应用题

在应用题中，最后需要写“答：”，而在解题过程中，如果涉及到复杂的计算，通常也会先写“原式=”。

几何题

几何题需要按照“因为所以”的因果关系书写过程，通常也会先写“解：”，然后写“原式=”。

多项式和因式分解

当项数比较多的式子不方便把原式照抄时，可以用原式代替，通常是在多项式或因式分解的题目中。

需要求解的式子

一般当一个需要求解的式子（非等式和不等式）出现时，可以写“原式=”来表示这个式子，而不包含等号或不等号。

建议

明确目的：在解题时，首先要明确哪些步骤需要写原式，哪些可以省略。通常，涉及到复杂计算或需要详细展示计算过程的题目需要写原式。

保持格式：为了使解题步骤清晰易懂，建议保持一致的格式，即在“解：”后写“原式=”，并在最后写“答：”。

注意细节：有些题目可能较短，可以直接写出计算结果，而不需要写“原式=”。但如果是较长的计算题或需要详细展示步骤的题目，则必须写原式。

通过以上建议，可以帮助你更有效地在初中数学解题中书写原式，提高解题的准确性和清晰度。