竞争是指 为了各自的利益而争夺胜利，通常涉及双方或多方之间的实力较量与利益争夺。在初中政治中，竞争的概念被广泛应用于描述个人、团体、国家等在不同领域中的相互角逐，以促进自身和社会的进步。竞争具有以下特点：

强制性：

社会生活的竞争是普遍存在的，不管你承认不承认、喜欢不喜欢，竞争总以其特有的强制性在人们的身上发生作用。

排他性：

这是竞争过程的必然表现，是竞争中一方排斥另一方的行为，“利己”与“排他”是竞争的主要方面。

风险性：

既然有竞争，就有胜败两种可能，就要承担一定的风险，承担因失败所招致的责任。

严酷性：

竞争的严酷性表现为优胜劣汰，失败者要承受巨大的精神压力，还要付出一定的物质代价。

平衡性：

尽管竞争具有排他性，但在某些情况下，竞争也能促进合作和共同进步，达到一种动态的平衡。

此外，竞争也有其积极作用和消极作用。积极作用包括激发潜能、提高学习和工作的效率、提高自己的水平、增添学习和生活的乐趣。消极作用则可能使某些获胜者滋长骄傲自大情绪，使某些失败者丧失信心、产生自卑感，以及引起心情的过分紧张和焦虑，出现怨恨别人超过自己的忌妒心理。

综上所述，初中政治中的竞争概念不仅涉及个人和团体之间的相互角逐，还包括竞争对个人发展和社会进步的促进作用以及潜在的风险和负面影响。理解竞争的多维度特征有助于我们更好地应对生活中的各种竞争挑战。