初中实验课的内容主要包括以下几个方面：

物理实验

测量类实验：如用刻度尺测量长度、用托盘天平测量物体质量等。

探究类实验：如探究水在沸腾前后温度变化特点、探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关等。

基本电路连接：如连接简单的串联电路和并联电路。

气体性质实验：如氧气的制取与性质、二氧化碳的实验室制法及其性质等。

化学实验

基础化学实验：如对物质物理性质（颜色、气味等）的观察，以及对物质之间基本化学反应的探索（如酸的特性、碱的特性等）。

制备类实验：如制作晶体、制备酸碱指示剂等。

气体性质实验：如氧气的制取与性质、二氧化碳的实验室制法及其性质等。

酸碱中和反应：理解酸碱中和的基本概念及其在日常生活中的应用。

物质的分离和提纯：如蒸发、过滤、结晶等技术的实际运用。

化学反应的观察与分析：如氧化还原反应、沉淀反应等。

生物实验

显微镜观察：如观察植物细胞结构、制作玻片等。

其他实验操作和知识点：具体实验项目未详细列出，但通常包括生物学课程中规定的实验操作技能和实践动手能力。

数学实验

数与代数实验：如数学的实际操作，包括画图、测量、统计等。

图形与几何实验：涉及几何图形的性质和变换。

统计与概率实验：如数据的收集、分析和概率的计算。

综合与实践实验：结合多个数学知识点进行综合实践。

这些实验课旨在通过实际操作和观察，帮助学生加深对科学概念的理解，培养实验操作能力和科学探究精神。建议学生在实验课前做好预习，了解实验目的和步骤，实验过程中认真观察和记录数据，实验后进行分析和总结，以巩固所学知识。