在初中阶段，以下是一些被认为比较好教的科目及其原因：

数学：

数学的逻辑严密，学生可以通过理解和应用公式来解决题目。初一数学知识相对简单，学生自学能力较强，老师讲解起来较为容易。

语文：

作为母语教育，中国学生相对容易理解和接受。通过讲述文学作品、分析文章结构、练习写作技巧等方式提高学生素养。

历史：

历史学科建立在记忆的基础上，故事性强，趣味性强，容易吸引学生兴趣。通过互动和参与，学生可以体会到学习的乐趣，从而更自觉地学习。

科学（包括物理、化学、生物）：

理科科目通常涉及抽象概念和逻辑推理，对教师来说可能更具挑战性。但通过具体例子和实际应用，可以帮助学生理解和掌握数学概念。

地理：

地理学科需要记忆大量的时间和地点信息，相对容易教授。

生物：

初中生物是基础知识，内容简单新奇且与生活相关，容易激发学生兴趣。

音乐和体育：

涉及的课程不多，要求不高，相对轻松。

政治（思想品德）：

主要教育学生做人的道理，包含道德教育和爱国主义教育等内容。初一、初二的政治考试多为开卷考，减轻了教学压力。

化学：

初中化学的九年级上册偏文科，需要记忆的内容较多，但九年级下册偏理科，涉及更多理科思维。

建议

数学：建议学生多做一些基础练习题，巩固基础知识，同时理解每个数学概念的含义和应用场景。

语文：可以通过阅读文学作品、写作练习等方式提高语文素养。

历史：通过讲述历史故事、参与历史活动等方式激发学生的学习兴趣。

科学：注重实验和实际应用，帮助学生更好地理解抽象概念。

地理：通过地图和地理知识的学习，增强学生的空间思维能力。

生物：结合生活实际，帮助学生理解生物学的基本原理。

音乐和体育：鼓励学生多参与，培养兴趣爱好和身体素质。

政治：通过开卷考试和实践活动，减轻学生的学习压力，同时提高道德素养。

化学：注重化学实验，帮助学生理解化学现象和原理。

这些建议可以帮助教师和学生更好地进行教学和学习，提高教学效果和学习兴趣。