初中大声早读有多方面的好处：

提高口语表达能力：

大声朗读可以帮助学生发音更加准确、流畅，增强口语表达的自信和流利度。

增强记忆能力：

通过大声朗读，学生可以更深刻地印在脑海中，提高记忆效果。同时，大声朗读可以刺激大脑多个区域的活动，使大脑皮质的抑制和兴奋达到平衡，从而改善记忆品质。

开发右脑：

大声朗读实质是朗读者在自我欣赏自己的声音，有利于孩子形象思维能力的培养。在诵读过程中，文字变成了声音，并伴之以节奏、韵律、形象、情感，这很好地开发和训练了右脑。

改变性格：

性格内向的孩子通过大声朗读，可以培养谈话能力，使性格变得外向。当一个人能够肌肉放松、铿锵有力、抑扬顿挫、情感饱满地诵读时，他就能够更好地表达自己，从而变得更有勇气和力量。

提高注意力和集中力：

大声朗读可以帮助学生集中注意力，减少分心的可能性。在朗读时，学生需要全神贯注地关注文字内容，这有助于提高阅读的专注度和理解力。

增强自信心和表现力：

大声朗读可以增加学生对自己的自信感，使他们更加自信地面对人群和表达自己的想法。

培养良好的阅读习惯和兴趣：

通过大声朗读，学生可以对阅读更加热爱和投入，形成良好的阅读习惯。

驱逐困意：

晨读时大声朗读可以起到驱逐困意的作用，让学生迅速清醒，为一天的学习做好准备。

综上所述，初中大声早读不仅有助于提高学生的语言能力和自信心，还能开发大脑、改变性格、提高注意力和集中力，是一种非常有效的学习方法。建议学生在早读时选择合适的内容，保持积极的态度，以充分利用这一学习机会。