初中阶段的小说考点主要包括以下几个方面：

人物形象

概括人物形象特点：学生需要从小说中提炼出主要人物的形象特点，包括外貌、性格、言行举止等。

分析人物形象与情节的关系：理解人物性格如何通过情节的发展得到展现，以及人物在情节中的作用。

故事情节

概括情节：学生应掌握按照“何时何地何人做何事”的格式概括小说情节，并注意包含开端、发展、高潮和结局等要素。

分析记叙顺序：理解并分析顺叙、倒叙、插叙和补叙等记叙方法及其在小说中的作用。

情节的作用：了解开头、发展、高潮和结尾在小说中的具体作用，以及它们如何推动故事发展。

环境描写

自然环境描写：理解自然环境在小说中的作用，如奠定故事基调、渲染气氛等。

社会环境描写：分析社会环境如何帮助理解人物的社会背景与行为动机。

主题意蕴

领悟作品内涵：学生应能从小说中初步领悟其主题意蕴，获得对自然、社会、人生的有益启示。

联系文化背景评价：能够联系文化背景对作品的思想感情倾向作出自己的评价。

写作技巧

品味语言：学生应能品味小说中富于表现力的语言，理解其在表达主题和塑造人物形象方面的作用。

分析修辞手法：了解并分析小说中的比喻、拟人等修辞手法，理解其在文中的作用。

标题作用

理解标题含义：分析小说标题的含义和作用，了解其如何点明文章主旨，激发读者兴趣。

情感体验

情感共鸣：学生应能从小说中产生情感共鸣，对作品中的感人情境和形象说出自己的体验。

这些考点涵盖了小说阅读的多个方面，旨在帮助学生全面理解和欣赏小说作品，提升阅读理解能力和文学素养。在复习时，建议学生结合具体小说文本进行练习，以巩固所学知识。