初中综评的内容主要包括以下几个方面：

基本情况 ：包括学生的任职情况、奖惩情况等，这些信息需要客观记录并保存。

五育发展

品德发展：

记录学生在道德品质、公民素养等方面的表现，如参与少先队、共青团、班级活动和有关社团活动、公益活动、志愿服务等的次数和持续时间。

学业发展：包括综合性学习情况，如课堂表现、作业完成质量等。

身心发展：涵盖身体素质与心理状态，如体育成绩、应对压力能力等。

审美素养：关注学生对各类艺术的感知、参与及创作，例如在学校文艺活动中的表现。

劳动与社会实践：聚焦学生参与社会调查、职业体验等经历。

典型事例：

学生在三年期间参与的重要活动或典型事例，这些事例应能体现学生的社会责任感、个性特点与个人爱好。

评语评价：

包括学生评语和家长评语，通常由教师和学校根据学生的表现撰写。

其他模块：

如任职情况、奖惩情况、品德发展、学业发展、身心发展、审美素养、劳动与社会实践、重要观测点等。

在填写初中综评时，学生或家长应注意以下几点：

记录内容要真实可信，及时填写，以免遗漏。

每个维度（如品德发展、学业发展等）至少填写一个记录，学校可能会有具体要求，例如只要求填写一个一级指标。

综评结果将作为高中阶段学校统一招生录取的依据，因此应认真对待。

希望这些信息能帮助你更好地了解初中综评的内容和填写要求。