随笔是一种散文体裁，随手笔录，抒情、叙事或评论不拘，篇幅短小。初中随笔可以写的内容非常广泛，可以根据个人的兴趣和经历来选择。以下是一些适合初中生的随笔写作素材：

日常生活

描述自己的日常生活，比如学校生活、家庭琐事、与朋友的相处等。例如，可以写自己在公交车上观察到的人生百态，或者在家里帮助父母做家务的感受等。

情感体验

表达个人的情感体验，如快乐、悲伤、迷茫、怀念等。例如，可以写自己在毕业季对过去时光的怀念，或者对未来的憧憬和担忧。

自然观察

描绘自然景色和动植物，表达对大自然的热爱和敬畏。例如，可以写自己在公园里观察到的昆虫生活，或者对某个季节变化的感受。

社会现象

反映社会现象和问题，如对环境保护、科技进步、人际关系等的思考。例如，可以写自己在看到环境污染时的感受，或者对社交媒体影响的看法。

个人成长

记录自己的成长经历和心得体会，如学习上的收获、生活中的挫折和感悟等。例如，可以写自己在面对学习压力时的应对方法，或者对某个知识点的深刻理解。

文化知识

介绍和评论文化知识，如文学作品、历史事件、民俗风情等。例如，可以写自己对某个传统节日的看法，或者对某位历史人物的评价。

旅行见闻

描述旅行中的所见所闻和感受，分享旅行的乐趣和收获。例如，可以写自己在假期去旅行的经历，或者对某个旅游景点的印象。

读书笔记

记录阅读书籍后的感想和收获，分享对某本书的喜爱和推荐。例如，可以写自己读完某本小说后的感受，或者对某位作家的评价。

这些内容不仅可以帮助初中生锻炼写作能力，还能培养他们的观察力和思考力。通过随笔，他们可以更好地表达自己的想法和情感，同时也能提高文学素养和审美能力。