初中家访是教师与家长之间沟通学生教育问题的重要环节。在进行家访时，教师可以说以下内容：

学生在校表现

学习状况：向家长说明学生在校的学习情况，包括学习成绩、课堂表现、作业完成情况等。

行为表现：介绍学生在学校的日常行为，如是否遵守纪律、与同学相处如何、是否有参与课外活动等。

心理健康：关注学生的心理健康状况，了解是否有心理压力或困惑，探讨家长在家庭教育中是否注意到这些问题。

学生在家表现

生活习惯：询问学生在家的生活习惯，如作息时间、饮食情况、家务劳动等。

学习态度：了解学生在家学习的态度，是否自觉完成作业，是否有良好的学习习惯。

家庭环境：掌握学生的家庭环境，包括家庭成员构成、家庭氛围、家长的教育方式等。

教育建议

学习建议：根据学生的学习情况，提供个性化的学习建议，如如何提高学习效率、如何培养学习兴趣等。

心理支持：给予学生心理上的支持和鼓励，帮助他们树立信心，克服学习中的困难。

家庭教育：与家长探讨家庭教育的方法和策略，强调家校合作的重要性，共同促进学生的全面发展。

家长反馈

家长意见：倾听家长对学校和教师的意见和建议，了解家长对学校教育的期望和需求。

家长配合：明确家长在家庭教育中的责任，鼓励家长积极配合学校的教育工作。

总结与计划

家访总结：总结家访中了解到的情况，强调家校共育的重要性。

后续计划：制定后续的教育教学计划，确保家访成果能够得到有效落实。

通过以上内容，教师可以全面了解学生的情况，与家长建立良好的沟通机制，共同促进学生的健康成长和学业进步。