德国留学含金量低的原因主要有以下几点：

学校排名和认可度

德国虽然有一些世界级的大学，但整体排名可能不如英美国家。德国大学的QS排名可能不够亮眼，对某些潜在留学生的吸引力不足。

申请过程复杂

APS审核过程艰难，手续繁琐，系统可能显得冗余。

毕业难度大

德国大学的辍学率和关键课程的挂科率相对较高。学制较长，本硕阶段花费的时间通常高于平均水平。

语言障碍

德语是一门难度较大的语言，绝大多数课程是纯德语授课。即使硕士课程是英语授课，日常生活中德语的使用也难以避免。

毕业前景

对于想在国内工作的学生来说，德国学历的含金量可能不如英美。德国大学的开学时间（10月份）可能与国内的招聘季节（秋招）冲突。

文化和社会融入

德国社会对外国人的包容性可能相对较低，融入当地社交圈子可能较为困难。

奖学金机会有限

德国大学通常是免费教育，不设立奖学金，外国学生获得奖学金的机会较少。

移民限制

德国的民族主义思潮可能影响对外国人的接纳度，移民政策可能对留学生不利。

科研和教学质量

德国的科研项目分散，各个学校有自己的专业侧重，缺乏像英美国家那样综合能力很强的大学。此外，国际教员与学生比例较小，主要是因为语言原因。

教育制度

德国在二战后废除了精英制教育，高校排名也就同时被取消了。这使得德国大学在排名上处于不利地位。

企业财政支持

德国高校没有大量的企业资金来源，社会和媒体通常会对这部分资金保持警惕，认为这会影响高校科研的独立性和纯粹性。

综合以上几点，可以看出德国留学在排名、申请难度、毕业要求、语言障碍、文化融入、奖学金机会、移民政策、科研和教学质量以及教育制度等方面存在一定的劣势，这些因素可能导致德国留学的含金量相对较低。然而，这并不意味着德国留学没有价值，它在教育质量、专业选择、就业前景和文化体验等方面仍然具有很大的吸引力。