认为“留学的都是学渣”这一说法是片面的，它忽略了留学生群体的多样性和复杂性。每个留学生都有自己的背景、能力和目标，不能简单地用“学渣”这一标签来定义。以下是一些关于留学生群体的分析：

语言门槛：

正规学历留学生通常需要达到一定的外语水平，如雅思成绩6.5分，这表明他们具有一定的语言能力，并非学渣。

经济因素：

过去，留学往往与家庭经济状况有关，但现在留学机会更加普及，不仅限于富裕家庭，许多普通家庭的孩子也有机会出国留学。

文化适应问题：

中国留学生可能面临语言障碍和文化隔绝，这可能导致他们在国际社会中交流困难，但这并不代表他们是学渣。

学习态度和方法：

一些留学生可能因为缺乏主动学习和参与课题讨论的习惯，被误认为是“打酱油”，但这并不能全面反映留学生的整体水平。

人才评价机制：

国内对学生的评价可能与留学评价存在差异，一些在国内被认为是“学渣”的学生，在国外可能因为不同的评价标准而表现出色。

个人能力：

出国留学并不保证每个人都能成功适应新环境，但具备独立思考和适应能力的学生更有可能在国外环境中成功。

社会偏见：

社会上存在对留学生的偏见，认为他们是家里有钱的或者成绩差出国混日子，这种观点并不全面，也不公正。

留学趋势：

留学趋势正变得更加年轻化、优秀化，越来越多的优秀学生选择出国留学作为进一步提升自己的平台。

综上所述，认为“留学的都是学渣”这一说法是片面的，它忽略了留学生群体的多样性和复杂性。每个留学生都有自己的背景、能力和目标，不能简单地用“学渣”这一标签来定义。