留学生回国毕业难的原因是多方面的，以下是一些常见的原因：

学术要求严格：

一些大学对学术标准有很高的要求，留学生需要适应高强度的学习和考核。

语言和文化障碍：

留学生可能需要克服语言和文化差异，全英文授课环境可能带来额外挑战。

时间安排紧凑：

课程安排紧凑，留学生需要在有限的时间内完成大量作业和考试。

缺乏支持和辅导：

留学生可能面临缺乏足够的支持和辅导，尤其是在面对难学课程时。

生活适应问题：

留学生可能需要适应独立生活，包括管理财务和情感。

社交困难：

留学生可能面临建立新社交圈和维持人际关系的挑战。

专业难度：

某些专业，如数学，可能因其难度而成为留学生毕业的障碍。

经济压力：

私立院校的学费和生活费可能非常高，给留学生带来经济压力。

毕业成果要求：

一些学校对毕业论文或作品的要求很高，对留学生来说是一个挑战。

心理压力：

留学生可能因为学业、生活压力而感到焦虑，影响学业表现。

语言不过关：

许多留学生在语言学习阶段没有用功，导致语言不过关，听不懂课，考试挂科。

自制力差：

留学生在国外可能面临更多的诱惑，如打游戏、蹦迪等，自制力差的学生容易荒废学业。

心态问题：

有些学生在国内是学霸，到了国外发现优秀的人太多，自己考试成绩不理想，心态崩了，导致难以完成学业。

过度依赖：

留学生可能因为对家人过度依赖，导致在遇到困难时感到束手无策。

社交融入问题：

文化差异和语言障碍可能导致留学生难以融入当地社交圈。

学习态度和自制力：

学习态度不端正，缺乏学习热情或经常拖延，也会影响毕业。

学术诚信问题：

学术不诚信行为，如抄袭和作弊，在国外大学中后果严重，可能导致退学。

教育体制差异：

不同国家的教育体系和学术要求不同，学生可能因为不适应而遇到困难。

课程选择和难度：

学生在选择课程时可能感到迷茫，选错课程或延考，影响学业进度。

与教授或助教的沟通：

学生与教师之间沟通不畅，尤其是在使用非母语授课时，可能导致求助效率低。

这些因素可能单独或共同作用，导致留学生面临毕业困难。建议留学生在留学前充分了解目标国家和学校的要求，提前准备，积极适应新环境，并寻求必要的支持和帮助，以增加毕业的成功率。