关于国外留学生素质的讨论，存在不同的观点。以下是一些可能的原因和观点：

留学生数量增加：

随着留学门槛的降低，越来越多的学生能够负担得起留学费用，导致留学生群体更加多元化。这可能导致了留学生素质的参差不齐，一些学生可能未能达到预期的学术水平。

教育质量和入学门槛：

一些学生可能选择了入学门槛较低的大学，这些学校的教育质量可能不如顶尖大学，导致留学生在学习上面临更大的挑战。

家庭背景差异：

部分留学生来自经济条件较好的家庭，可能缺乏独立生活和解决问题的能力，这在国外独立生活时可能成为挑战。

学习态度和方法：

一些留学生未能及时适应国外的学习环境，保持国内的学习习惯，如上课不积极发言、只和同胞交往等，这可能影响他们的学习效果。

自控能力不足：

国外大学生活丰富，诱惑多，自控能力差的学生可能会荒废学业。

文化适应问题：

留学生初到异国他乡，可能会遇到文化适应问题，如生活自理能力差、沟通能力不足等，这也可能影响他们的学习和生活。

期望值过高：

部分学生对国外生活有过高期望，当现实与预期不符时可能会感到失望，影响情绪和学业。

缺乏对专业的深入研究：

在宽进严出的教育体制下，如果学生缺乏对专业的深入学习和研究，可能会面临学业困难。

个人行为问题：

个别留学生可能因为自由散漫、时间观念差、不负责任等行为给他人留下负面印象。

语言障碍：

非英语母语国家的留学生可能会遇到语言障碍，影响他们的学术表现和日常生活。

需要指出的是，以上观点并非普遍适用于所有留学生，也不能代表所有留学生的实际情况。留学生群体中也有很多优秀的学生和成功案例。每个人的经历和成功都是多方面的，不能仅凭个别现象就对整个群体进行评价。