教授选择去国外留学的原因多种多样，主要包括以下几点：

提升教育质量：

国外院校通常拥有世界顶级的师资力量和先进的科研设施，为教授提供了与国际接轨的学习和研究环境。

独立思考和解决问题能力的提升：

留学生活要求教授独立应对各种挑战，这有助于提升他们的独立思考和解决问题的能力。

发展机会和声望：

留学经历能够增加个人的职业发展机会，提升在国际学术界的声望，并有助于建立更广泛的国际联系。

学术氛围和研究环境：

一些教授认为国外的学术氛围和研究环境更为适合进行深入的科研和创新工作。

个人成长和经历：

留学是一种个人成长和经历，能够拓宽视野，体验不同的文化和生活方式。

学术追求和科研需求：

有些教授可能希望通过留学接触更前沿的学术研究和科研方法，以提升自己的科研水平。

政策和环境因素：

国内对年轻人的支持力度不够，学术风气浮躁，这些因素可能促使一些教授选择出国发展。

国际交流与合作：

出国可以与其他国家和地区的科学家建立合作关系，交流学术观点和成果，促进科学研究的国际化和跨学科交叉。

跨文化理解：

留学可以提高教授的英语水平和跨文化理解，增强个人职业发展和国际竞争力。

职业发展和晋升：

留学可以帮助教授提升其在国际舞台上的竞争力，获取国际经验，从而在未来的职业道路上更具优势。

文化和教育体系的体验：

通过留学，教授可以体验不同的文化和教育体系，这有助于他们更全面地理解世界，并可能激发他们对教育的全新认识。

经济因素：

一些国家如马来西亚在教育资源和成本方面具有优势，吸引了许多中国教师选择前往留学。

综上所述，教授选择去国外留学的原因是多方面的，包括提升教育质量、个人成长、学术追求以及环境和政策因素等。每个教授的具体动机可能会有所不同，但总体上都围绕着提升自身学术水平和职业发展。