留学申请时，学校通常会综合考虑以下几个方面的信息：

学术成绩：

包括高中成绩单（GPA）、标准化考试（如SAT、ACT）以及高级课程或荣誉课程的成绩。这些成绩是评估学生学术能力的重要依据。

语言能力：

英语或其他目标语言的语言考试成绩，如托福（TOEFL）、雅思（IELTS）或其他相应的语言水平证明。对于非英语国家，可能需要DELF、DSH等语言水平证明。

软背景：

包括学生的课外活动及实践经历，如竞赛获奖、社会公益实践、社区服务、领导经验、实习和志愿服务等。这些经历能够体现学生的综合素质、领导能力、团队协作能力和创新能力。

个人陈述/申请文书：

展示学生的学术兴趣、职业目标和个人特点，体现学生的潜力、决心和创造力。

推荐信：

通常由教师、导师、雇主或其他专业人士撰写，描述申请者的学术成绩、专业能力、性格特点等。

特殊背景和经历：

如国际学生身份、少数族裔身份、来自低收入家庭、拥有特殊技能或经历等，这些因素有时也会被考虑在内。

目标和职业规划：

对所申请专业的认识和兴趣，以及未来的发展计划。

经济能力：

证明有足够的经济能力支付留学国家学费和生活费，包括父母的收入证明和银行存款证明。

独立学习能力：

能够独立处理学习任务、自我管理和时间管理。

日常生活能力：

能够独立处理生活中的事务，如做饭、购物、家务等。

适应能力：

快速适应新环境，融入当地生活和学习，克服文化冲击。

财务管理能力：

学会合理规划收入和支出，控制预算。

抗压能力：

面对新环境和新挑战时保持积极态度，能够应对压力，保持心理健康。

社交能力：

与不同文化背景的人建立友谊和交流，提高沟通能力，包括跨文化交流技巧。

不同国家和大学可能对以上要素的重视程度有所不同，但总体来说，申请者需要在这些方面做出全面的准备，以提高自己的竞争力。家长在为孩子选择留学时，应摒弃侥幸心理，结合孩子的实际情况定制合理的留学方案。