统计出国留学情况的原因主要包括以下几点：

了解学生需求：

原生家庭背景对孩子的成长影响非常重要，学校通过统计出境情况可以更全面地了解学生，从而采取更有针对性的教育措施。

教育研究需要：

学校需要第一手数据来研究不同家庭和职业背景的父母对孩子成长的影响。

家校联系需要：

了解家长的职业等信息有助于学校与家长之间的沟通，从而更好地进行家校合作。

培养国际视野：

学校鼓励学生出国游学，旨在培养学生的外语能力、国际视野，以及独立能力，使学生成为具有国际视野的人才。

防疫工作：

掌握有护照学生的出境记录和时间段等信息，有助于学校进行疫情防控。

管理和支持：

学校需要掌握学生的出境信息，以确保学生的安全和健康，并在紧急情况下提供及时的帮助和支持。

质量评估：

通过统计学生出国情况，学校可以评估自己的国际化水平和教育质量，为国际化发展提供指导。

推广宣传：

统计数据可以用于展示学校的国际化程度和成功案例，吸引更多的国际学生或合作伙伴。

学术管理：

了解学生是否参与了与学术有关的活动，如学术交流、实习或参加国际学术会议，有助于评估学生的学术成果和发展。

满足上级要求：

有时统计也是根据上级教育机构或政府部门的要求进行的，以便更好地管控学生出境情况。

全球化进程加快：

随着全球经济一体化的发展，国与国之间的交流变得更加频繁和紧密，越来越多的学生希望通过留学来获取全球视野，掌握多语言技能，并为未来的国际职业生涯做好准备。

教育质量提升：

国外高校的教育质量普遍较高，许多学生希望通过留学获得更好的教育资源和学术环境，从而提高自身的竞争力。

国际交流机会增加：

留学提供了更多的国际交流机会，学生可以在不同国家学习和生活，提升自身的国际竞争力。

就业市场需求：

企业和组织对具有国际视野和跨文化沟通能力的人才需求日益增加，留学生通过留学能够更好地适应这种需求。

多元文化体验：

留学让学生有机会体验不同的文化，增强跨文化沟通能力。

个人发展需求：

许多学生出国留学是为了个人发展和提升自我，寻求更好的教育机会和生活体验。

综上所述，统计出国留学情况不仅有助于学校更好地了解和教育学生，还能为学校的国际化发展提供数据支持，同时满足家长和学生的需求，并为未来的学术和职业发展打下坚实基础。