理工科女大学生就业难的原因是多方面的，主要包括以下几点：

政策失灵的不利影响

尽管我国宪法明确规定男女平等，但保障妇女劳动权益的法律法规较为笼统，缺乏具体的配套措施。例如，缺乏对性别歧视内涵和范围的明确界定和处罚规则。同时，社会保障机制不够健全，企业需要承担女性员工的生育成本和劳动保护责任，提高了女性员工的雇佣成本。

传统观念的束缚

社会上普遍认为女性学习数理、工程、航空航天、生物、电信等理工科专业明显落后于男性，不易取得成就，适合她们学习的是文科类专业。这种传统观念潜移默化地影响着女大学生，使她们在成长过程中需要付出更多的努力，承受更大的压力，影响了她们的顺利就业。

用人单位的不合理规定

用人单位在招聘过程中存在“只要男生”、“男生优先录用”的现象，这种主观上的偏见和潜意识里的性别歧视，以及对雇佣成本的考虑，导致理工科女大学生在求职过程中遇到更多的障碍。

理工科女大学生自身的原因

理工科女大学生具有很强的就业依赖性，受到“男尊女卑”传统文化的影响，往往把“贤妻良母”作为女性的理想角色，缺乏竞争和发展意识，工作没有创造性和开拓性。

学习压力和工作环境

理工科专业的学习压力较大，尤其是数学、物理、化学等课程，很多女生在高中的时候就感到头痛，难以应对大学时期的学习要求。工科专业的工作环境往往较为艰苦，如建筑工地、机械加工厂房等，这些环境对女生的体力和心理承受能力提出了挑战。

性别刻板印象

“女孩子学不好理工科”是一种根深蒂固的性别刻板印象，这种印象在很小的时候就开始影响人们的行为模式，导致女生在成长过程中自我暗示“女孩不行”，从而放弃数理化，选择文史哲等看似更“温柔”的学科。

社会和文化因素

社会和文化因素也在一定程度上影响了女生的专业选择。例如，一些家庭和社会期望女生从事更“女性化”的职业，而不是理工科领域。

综上所述，理工科女大学生就业难的问题需要从政策、观念、用人单位规定、个人心理和社会文化等多方面进行综合治理。要缓解这一问题，必须打破传统偏见，加强政策保护，改善教育模式，增加就业指导，为理工科女大学生创造更加公平和有利的就业环境。