学校不教就业技巧的原因主要有以下几点：

教育目标与价值观：

学校教育的目标是培养具备知识、技能和价值观的公民。传统上，学校教育的重心在于传授知识、培养基本技能和塑造良好的品格，而赚钱作为一种生活技能，虽然重要，但并不是学校教育的唯一目标。

学科知识与企业实际工作需求脱节：

学科知识与企业实际工作需求存在一定的脱节，这是社会普遍存在的问题。教材不能时时更新，老师的经历和经验与企业需求也存在脱节，因此学校难以教授学生实际工作需要的技能。

应试教育的影响：

很多学校仍然以应试教育为主，更在乎学生在该学校学的课程成绩，而不是学生的就业情况。学校没有那么多精力去教学生如何赚钱，因为学校无法从学生赚钱中获得直接的好处。

教育内容的局限性：

学校教育的内容和课程设置受到多种因素的影响，包括教育政策、学科特点等。教育政策更侧重于培养学生的基本素养和综合能力，而非直接教授赚钱技能。学科特点也决定了学校教育的内容，例如数学、物理等学科更侧重于培养学生的逻辑思维和问题解决能力，而非直接教授如何赚钱。

实践经验的缺乏：

赚钱需要实践经验，而学校教育更多的是理论知识。如果学校将赚钱作为一门课程，学生可能会缺乏实践经验，无法真正掌握这门技能。

家庭与社会的责任：

家庭教育和社会实践在个体成长过程中扮演着重要的角色。家庭教育往往涉及生活技能、价值观等方面的传承，而社会则通过实践、经验分享等方式帮助个体掌握赚钱技能。

尽管学校不直接教授就业技巧，但学生仍然可以通过其他途径学习和提升这些技能，例如通过实习、社会实践、参加培训课程等。同时，学校也在努力改进教育内容和方式，以更好地适应社会需求，培养学生的综合素质和就业能力。