留学课程鄙视链的形成是多因素的结果，包括课程的认可度、难度、申请难度等。具体来说，可以分析如下：

课程认可度：

不同的国际课程在学术界的认可度不同，这直接影响了它们在留学市场中的地位。例如，IB课程通常被认为是难度高、认可度也高的课程，而AP课程虽然也被广泛接受，但在某些情况下可能被视为不如IB课程。

课程难度：

课程的难度也是影响鄙视链位置的一个重要因素。一般来说，难度越大的课程，其毕业生在申请大学时可能会更具竞争力，从而在一定程度上形成优势。

申请难度：

不同课程的申请难度也会影响其在鄙视链中的位置。申请难度较低的课程可能会被一些学生视为“水硕”，从而在鄙视链中处于较低的位置。

留学国家或地区的偏好：

不同国家或地区的留学生群体之间可能存在偏好，这种偏好也会形成鄙视链。例如，美国留学生可能看不起英国的一年制硕士项目，而英国留学生可能认为欧洲其他国家的项目不如自己国家的项目。

要打破留学鄙视链，学生应该：

了解自己的兴趣和目标：选择适合自己的课程，而不是盲目追求某个课程的名气或认可度。

提升自己的竞争力：无论选择哪种课程，都应该努力学习，提升自己的学术背景和实际能力。

保持开放的心态：尊重和欣赏不同课程和国家的优势，不要因为鄙视链而限制自己的视野和发展。

总之，留学课程鄙视链是一个复杂的社会现象，它反映了不同群体之间的价值取向和认知差异。学生应该以个人的成长和发展为首要目标，而不是过分关注这种社会现象。