外教留学生的情况存在一些复杂性和多样性，以下是一些关键点：

合法性

我国有明确的规定，要求从事教师职业的外国人必须持有工作签证，而留学生持有的是学生签证，因此留学生外教是不合法的。

教学经验和能力

留学生外教通常缺乏足够的教学经验和对中国英语测验制度的熟悉度，这可能影响他们的教学效果。

尽管有些留学生可能具备丰富的跨文化经验和教学能力，但也有不少外教缺乏必要的教学资质和经验，甚至存在教学水平低下的问题。

文化适应

留学生外教由于文化背景和教育方式的差异，可能难以完全适应中国的教学环境和学生的需求。

然而，外教带来的多元文化背景和交流机会对学生开阔视野和增强跨文化交流能力具有积极意义。

管理和责任

留学生外教没有完善的手续和足够的经验，一旦出现问题，学校可能面临重大责任。

部分外教可能存在道德品质问题，如骚扰学生等，这需要学校严格筛选和管理。

社会评价

大部分外教对工作认真负责，但也存在一些因自身问题或对中国文化不尊重而受到负面评价的情况。

外教的引进和管理存在一定的挑战，特别是在确保其教学质量和道德品质方面。

建议

严格筛选：学校在聘请外教时，应进行严格的筛选和评估，确保其具备合法的工作签证和教学资质。

培训和支持：为外教提供必要的培训和支持，帮助他们更好地适应中国的教学环境和学生的需求。

加强管理：建立有效的管理和监督机制，确保外教在教学过程中遵守法律法规和学校规章制度。

文化适应：鼓励外教和学生之间的文化交流，增进相互理解和尊重，减少文化冲突和误解。

综上所述，外教留学生在教学和管理方面存在一定的挑战，但通过合理的筛选、培训和管理，可以最大限度地发挥他们的优势，为学生提供高质量的教育资源。