当老师讲述去留学的故事时，可以从以下几个方面进行描述：

留学前的准备

语言障碍：描述初到异国他乡时面临的语言障碍，如无法交流、感到沮丧和失落等。

行前准备：提到为了应对可能遇到的突发情况，做了哪些准备工作，如了解入境要求、准备行李等。

留学经历

文化冲击：描述刚到异国他乡时的文化冲击，如对当地生活方式、饮食习惯、社交习惯等的不适应。

学术挑战：分享在学术上遇到的挑战，如课程难度、作业量、考试压力等。

生活琐事：讲述日常生活中的趣事或困难，如购物、做饭、交通等。

社交与友谊：描述如何结交新朋友，与室友、同学之间的相处经历等。

收获与成长

语言能力提升：讲述通过留学如何提高英语水平，甚至掌握新语言。

职业规划：分享留学如何帮助明确职业目标，找到理想的工作机会。

个人成长：描述留学经历对个人性格、价值观、世界观等方面的影响和成长。

留学后的感悟

对未来的展望：讲述留学如何让人更加明确未来的方向，激发更大的梦想和动力。

对家乡和朋友的感激：表达对家乡和朋友的感激之情，以及留学经历如何让他们更加珍惜这些关系。

建议与鼓励

给潜在留学生的建议：分享一些留学申请、生活、学习等方面的建议，鼓励学生勇敢迈出留学这一步。

鼓励学生坚持与努力：强调留学过程中可能会遇到各种困难，但只要坚持努力，最终都会收获美好的结果。

通过以上几个方面的描述，可以让听众更全面地了解留学的经历和感受，同时也能从中获得启发和鼓励。