留学生在中文课上通常使用以下几种方式进行交流：

基础问答：

老师会教授一些简单的问答，例如“今天几月几号？”、“今天星期几”等，以及简单的语法结构，如“主语+谓语+宾语”、“主语+第一动词+第二动词”等。这些教学内容通常比较基础，类似于中国小学生学习拼音时的内容。

示范与跟读：

老师会先进行示范，并用英语详细解释，然后播放音频加深学生的印象。最后，学生两两分组进行训练并上台展示，这样的教学方法有助于学生充分吸收所学内容，并获得口语锻炼的机会。

日常用语：

在讲课过程中，老师和学生之间会用中文进行简单的交流，例如提问和回答。这些对话通常包括“Have a nice day/Thank you”、“Thanks for asking/No worries”、“Excuse me/How's everything”、“How have you been/Good”、“See you around/Sorry/I'm sorry”等常用表达。

互动与讨论：

有些留学生在课堂上会主动用中文提问，老师也会用中文回答。这种互动有助于提高学生的参与度和理解能力。

情感表达：

一些留学生在中文表达中会加入一些情感词汇，如“哎呀”等语气词，以增强表达的生动性和亲切感。

文化适应：

有些留学生在适应中文课堂的过程中，可能会逐渐放弃使用英语，转而使用中文进行发言，这通常会得到老师和同学们的欢迎和鼓励。

建议

积极参与：留学生应积极参与课堂讨论和互动，充分利用上课时间进行口语练习。

提前准备：在上课前，可以提前预习一些可能会问的问题，以便在课堂上更自信地参与讨论。

多与老师沟通：如果有不理解的地方，及时与老师沟通，寻求帮助和解释。

保持开放心态：适应不同的教学方式和文化差异，积极参与课堂活动，提升自己的中文水平。