在加拿大高中，留作业的方式与中国高中有一些不同。以下是一些关键点：

评分标准和要求

老师在布置作业时会同时发给学生评分表，并要求学生必须先看懂评分标准和要求才能开始做作业。

每份作业都会附上一份评分表，老师还会在课堂上详细解释这个评分表，直到每一个同学都清楚为止。

作业形式

加拿大高中的作业一般不要求学生手写，而是在电脑上打印。

大作业

有些“大作业”成绩比重较大，往往要花上二至三周时间才能完成。这类作业需要学生去图书馆或网上查各类资料，收集并整理完资料后才能开始写。

家长可以帮助学生完成这类大作业，但不得代替学生完成。

小组作业

每门课程都会有一个小组作业（Group Project），这类作业需要学生进行团队合作。

小组作业对留学生来说可能是个大挑战，因为需要良好的英语表达能力以及国内高中较少有这种学习的训练。

作业提交

作业通常不需要在周末完成，可以在平时完成，周末进行娱乐活动。但一定要按时提交作业，不可不交。

老师沟通

老师一般不会主动提醒学生哪些作业交了，哪些作业要补考了，但如果和学生关系维持得好，老师会出于关心提醒学生，甚至多布置一些额外的加分作业。

学校资源

加拿大高中通常提供丰富的学习资源，如图书馆、自习室等。学生可以在课后利用这些资源进行高效学习，并向老师寻求帮助。

时间管理

制定合理的时间表是减轻作业压力的关键。学生可以通过制定详细的学习计划来合理分配时间，例如每天晚上预留一个小时专门用于完成作业，周末则用来复习和预习新课程。

综上所述，加拿大高中的作业布置更注重学生的自主学习和时间管理，老师也会提供一定的支持和资源。学生需要了解并遵守学校的作业要求，合理利用学校资源，并与老师保持良好的沟通，以确保作业的顺利完成。