初中写好英语作业的方法如下：

养成良好的书写习惯 ：书写认真、字迹工整、页面清晰。在平时的作业和课堂练习中要有意识地加强书写练习，保证字母书写标准规范，字体流畅端正，书面整洁漂亮。

注重作业设计：

作业设计要有导向性，结合教学大纲，紧扣教学目的，突出重难点。选择具有代表性和典型性的题目，避免机械性作业。合理安排作业内容，结合学生实际水平和学习进度，确保作业难度适中。包括听力训练、阅读理解、语法练习等。多样化作业形式，结合书面作业、口头作业、实践作业等，激发学习兴趣。设计手工、手抄报、调查、课本剧等创新作业。适当的作业量，避免过多或过少，确保作业量与学习时间和能力相匹配。及时的作业批改和反馈，及时批改作业，并给予具体、及时的反馈。

作文写作技巧

审题仔细：

要仔细阅读题目，揣测老师的出题意图，不要因为审题失误而失分。

抓关键词：根据题目和后边的提示要迅速捕捉几个关键词，从自己的大脑中搜索几个关键词句在别的纸上先记下来。

注意语法：写完作文之后一定要仔细检查有没有什么语法错误或是别的什么不该犯的低级错误。

尾段亮点：英语的作文一定要有个结尾，不要不明不白的就收笔了，要注意加个结尾，如果是发表自己意见的就加类似于“That is my ideas, how about you”之类的，若果是写事的，就加个祈使句吧。

平时积累：多读多听，英语一定要多练习，熟读单词和课文，掌握课文中的语法、词组的灵活应用。把积累的好词好句记在小本子上，在每次作文练习中用上。

提高听说读写能力 ：通过听写、口语交际、阅读和写作练习，全面提升学生英语能力。利用课外活动，办好英语课外特色活动，培养学生学习英语的兴趣和热情。

优化作业设计方法：

考虑学生喜好，帮助树立学好英语的信心。强化听说读写训练，通过听写、口语交际、阅读和写作练习，全面提升学生英语能力。

注重作业的情感目标：

设计作业时考虑情感因素，如通过作业让学生感恩父母，增强家庭情感联系。

避免常见误区

只做题，不复习：

做题只是检验学习效果的方式之一，更重要的是理解背后的语法和词汇。

忽视发音练习：正确的发音有助于提高听力和口语能力。

实践建议：

行动起来，让学习看得见。每日坚持学习，定期自我测试，检查学习进度，调整学习计划。

通过以上方法，初中生可以有效地提高英语作业的质量，从而提升英语综合能力。