带好小学作业班的孩子需要综合运用多种策略，以下是一些建议：
创造良好的学习环境
为孩子提供一个安静、整洁、舒适的学习空间，避免外界的干扰，让孩子能够集中注意力。
家长可以在孩子做作业时保持安静，避免在孩子身边看电视、玩手机等干扰孩子的行为。
制定合理的学习计划
与孩子一起制定一个合理的学习计划，包括每天的作业量、完成时间等，帮助孩子养成良好的学习习惯，提高学习效率。
根据孩子的年龄和学习情况，合理安排每天的学习时间和作业量，避免给孩子过多的压力，同时留出适当的时间让孩子进行休息和放松。
有效鼓励与情感关怀
在见到孩子时，一个温暖的微笑、一句鼓励的话语，都能迅速拉近与孩子的距离，让孩子敢于和老师进行有效沟通。
注意孩子的情绪变化，适时给予安慰和鼓励，让孩子们感受到家的温暖。
定期与家长沟通孩子的学习表现，共同关注孩子的成长需求，形成教育合力。
培养行为习惯与自律意识
先培养行为习惯，该学习就得有学习的状态，适当的玩耍也是必要的，可以及时给予鼓励，印个小红花什么的，做事之前先讲好要求，并且和孩子商量好惩罚方式，做到赏罚分明。
清晰明确的规则是班级秩序的基础，要想高效完成作业，一个安静的环境是必不可少的。从进教室到放学，每一项活动都应有相应的规范，并耐心向孩子们解释规则背后的意义，培养他们的自律意识。
辅导作业的方法
在辅导过程中，要看孩子学的是什么，具体问题具体分析。有不懂的，具体再问。
鼓励孩子独立思考，而不是直接给出答案。可以适当地给予提示和引导，让孩子通过自己的努力找到答案。
及时给予肯定和鼓励，这样可以增强孩子的自信心和学习动力。
与老师保持沟通
家长应该与孩子的老师保持沟通，了解孩子在学校的学习情况，以便更好地辅导孩子完成作业。
注重孩子的心理健康
关注孩子在做作业过程中的情绪变化，如果孩子出现焦虑、烦躁等情绪，家长应该及时给予安慰和支持。
以身作则
家长应该以身作则，树立良好的学习榜样。
通过以上策略，家长可以更有效地带好小学作业班的孩子，帮助他们养成良好的学习习惯，提高学习效率和自信心。
