面对不写作业的孩子，家长需要采取一种既能够传达出责任感，又能理解孩子情绪的方式来沟通。以下是一些建议：

改变措辞和态度

避免使用命令式的语气，比如“去写作业”，而是采用建议式的语气，比如说“你觉得现在是不是该完成作业了？”。

表达理解写作业的艰辛，先称赞孩子的努力，再提醒他作业的重要性，目标是让他自觉完成。

冷静沟通

如果孩子不愿意写作业，家长应保持冷静，避免情绪化，可以尝试询问孩子不愿意写作业的原因。

通过平和的对话，让孩子感受到家长的支持和理解，从而更愿意主动完成作业。

共同责任

强调家长和老师都在督促孩子完成作业，希望家长能在家庭中给予孩子适当的引导和支持。

后果的明确阐述

告诉孩子未完成作业可能带来的后果，比如影响学习进度、老师和家长的期望等，帮助孩子认识到问题的严重性。

立规矩和沟通

家长需要给孩子立规矩，明确不写作业的后果，同时也要多聆听孩子的想法，理解他的立场和困难。

劳逸结合

注意劳逸结合，避免给孩子过大的压力，可以适当安排一些轻松的活动，让孩子在愉快的心情下完成作业。

装傻和示弱

对于低年级的孩子，可以尝试“装傻”和“示弱”，通过这种方式让孩子感受到家长的宽容和支持，从而更愿意完成作业。

加强与老师的沟通

与老师保持沟通，了解孩子在学校的表现，共同寻找解决问题的方法。

通过以上方法，家长可以更有效地与孩子沟通，帮助他认识到写作业的重要性，并激发他自觉完成作业的积极性。记住，家长的态度和方式非常重要，我们要努力成为孩子学习路上的引导者和支持者。