作业设计的要点可以总结如下：

依据学习目标

作业设计应基于学习目标，这些目标是教师根据学科课程标准制定的，旨在推动学生达成或接近预设的学习成果。

整体性

教师在设计作业时应有整体意识，关注单元目标和内容，而不是仅关注单个知识点。

创新设计

作业设计应结合“双减”政策，有针对性地挑选作业内容，保证作业与教学重点相吻合，同时创新作业组织形式，如动手操作和协作形式的作业，以激发学生学习兴趣，促进全面发展。

因材施教

设计分层作业，满足不同学生的个性化需求，保障作业具有针对性，帮助学生通过完成作业巩固与积累所学内容。

优化内容

设计趣味作业，结合学生的思维能力及认知特点，以情景化习题为主，帮助学生在真实情境中建立知识与生活的联系，提高整体完成质量。

精简项目

设计整合作业，适当整理与摘选作业内容，以精简的形式帮助学生构建完善的知识体系，实现知识的迁移与运用。

巩固与加深理解

作业应有助于学生巩固与加深理解所学知识，并形成相应的技能技巧，符合新课程标准和教材的要求。

激发学习兴趣

作业形式应有利于激发学习兴趣，在保证教学质量的前提下，力求少而精，教师需先做一遍作业，体会每道题目的目的性和解答关键，精心选择并准确把握作业的难易程度及完成时间。

评估与反馈

作业设计应包含评估标准，明确作业完成的质量要求和提交方式，并及时给予学生反馈，以改进学习策略和提高学习效果。

通过以上要点的综合考虑，可以设计出既符合教育目标又能激发学生兴趣的作业，有效提升学生的学习效果和综合能力。