组长在催作业时，可以采取以下几种策略：

提前通知

组长可以提前告知组员收作业的具体时间，比如某节课下课或午饭后等，这样组员们通常会按时交来作业。

明确提醒

在收作业时，组长可以大声提醒组员们交作业，并明确指出作业的存放位置。例如：“快点把作业放在桌子上，我下来的时候谁没有放好，我不会等你的。”。

催促语气

组长可以用稍微严厉一点的语气催促组员们，例如：“快点，快点，要不然我走了，你待会儿自己交到老师办公室去吧？”。

建立关系

如果组长与组员们关系较好，可以直接向他们要作业，这样他们在心理上会更容易接受并按时完成作业。

适度惩罚

对于经常不交作业的同学，组长可以适当采取惩罚措施，例如上报给老师，但这种方式应谨慎使用，以免影响组员之间的关系。

鼓励与激励

组长可以通过表扬和激励的方式来提高组员们完成作业的积极性。例如，在批改作业时，可以分批进行，每次批改后都表扬优秀的作业，并提醒未完成的组员及时完成。

帮助与辅导

对于学习有困难的同学，组长可以提供额外的帮助和辅导，帮助他们理解作业内容，提高学习效率，从而减少不交作业的情况。

利用集体力量

组长可以发动小组内的其他成员互相催促和监督，形成良好的学习氛围。

通过以上策略，组长可以更有效地催收作业，同时也能维护小组的和谐氛围，提高整体的学习效率。