托管在布置作业时，应遵循以下步骤和原则：

明确作业目标和内容

托管作业的设计应围绕培养独立完成作业的能力、增强学习兴趣和动力、提高学习效果和成绩以及培养良好的学习习惯和时间管理能力进行。

作业内容应涵盖主要学科如语文、数学、英语，并根据需要增加其他学科的内容。

制定作业完成流程

设定清晰的作业完成流程，包括布置时间、完成时限及提交方式等，确保每个环节都有明确的时间节点和责任人。

可以规定每天放学后的第一个小时为作业时间，学生需在老师指导下完成当天的书面作业，之后进行自主学习或课外阅读，再由老师检查并给予反馈。

鼓励独立完成作业

鼓励孩子们在托管期间独立完成作业，提高他们的学习自觉性和自主性。

托管机构应提供必要的教辅材料和学习工具，确保孩子们在需要帮助时能够得到适当的辅导。

设置学习小组

在托管期间，可以设置学习小组，让孩子们进行合作学习和互助。

小组内的孩子可以相互解答问题、交流心得，提高学习效果，并培养团队合作精神。

监督和反馈

托管机构应设立专门的学习指导人员，负责监督孩子们的作业进展，并及时提供反馈和建议。

通过定期的学习反馈和家长沟通，及时了解孩子们的学习情况，帮助他们解决学习问题。

个性化辅导

针对不同年级孩子的学习水平和特点，设置适合的作业内容。

对于学习能力较强、自我驱动力较高的学生，可以采取分组辅导的方式，让他们在小组内互相学习、讨论。

而对于基础薄弱、需要更多关注的学生，则应采用一对一辅导的方式，针对他们的薄弱环节进行有针对性的指导和训练。

作业过程管理

托管要解决学习问题，必须从作业入手，确保学生自己完成作业，托管老师不能替孩子写。

要向家长和学生说明晚辅的具体目标和任务，并将具体目标进行拆解，培养学生的目标意识和完成任务的信心。

设立目标之后，一定要安排具体时间，从而培养学生的时间意识。

重视反馈和巩固

改错是学习过程中的重要环节，托管老师应重视学生的错题，及时进行反馈和巩固。

通过以上步骤和原则，托管可以有效地布置和管理作业，帮助学生提高学习效率和成绩。