高效订正作业的方法如下：

分析错误原因：

在订正作业之前，首先要明确错误产生的原因，是因为理解错误、记忆不准确还是粗心大意等。只有明确了原因，才能有针对性地进行纠正。

查阅资料：

对于不明白的问题，可以查阅相关的教材、笔记、参考书等资料，以便更好地理解知识点和解题方法。

认真订正：

在订正作业时，要认真、仔细地写出解题过程和思路，并在旁边标注出错误的原因和正确的答案。

总结反思：

订正作业不仅仅是一个纠正错误的过程，更是一个总结反思的过程。在订正完后，应该花一些时间思考自己的学习情况，找出不足之处，以便更好地提高学习效果。

及时复习：

对于一些比较难理解的知识点，需要及时复习巩固，以免再次出现错误。

自我订正：

拿到试题后，先自行订正，看看在没有别人帮助的情况下能否通过二次读题去订正，并做一定标记，如能自己订正的，可以做“√”的标记，如果自己二次答题还是没办法解决，这样的问题可以做“？”标记，提示自己后续应该继续加强、努力掌握。

寻求帮助：

自行订正结束后，剩下自己无法解决的问题，可以通过寻求他人帮助的方式去解决，比如找会的同学讲解或找老师提示指点。在寻求帮助的过程中，应当认真倾听他人的讲解，力求能听得懂，学得会。

自我强化：

在问题已经解决的情况下，要对自己正确解答和他人帮忙解决的这些答错题的正确方法进行复盘，复述解决这些问题的过程，以加深记忆。

共同进步：

以小组为单位，大家轮流讲解的方式帮助较弱的同学过题，从而提高整个小组的学习效果。

规范订正要求：

保留错误，不在本次作业的下面或旁边擦掉，而是在原处订正。这样做可以避免学生一拿到作业本就擦掉错误，影响订正效果。

转变思想观念：

让学生充分认识到作业订正的重要性，树立“订正比作业更重要”的思想，从而更加重视订正过程。

形成制度化作业订正管理模式：

构建作业订正跟踪制度，督促学生及时订正，并通过个体评价和小组评价等激励机制，激发学生的积极性和主动性。

通过以上步骤，可以显著提高订正作业的效率和质量，帮助学生更好地掌握知识点，提高学习成绩。