高中补课规划作业的方法如下：
读一读
阅读课文是复习的第一步，通过阅读，把握全文大意，了解作者情感和文章特色等知识点。不同类型的课文需要不同的读法，例如教读课文需要精读，字词句篇等各个知识点全方位掌握，精彩语段要达到成诵；自读课文需要泛读，有的还需跳读，一目十行，以求提高阅读速度。
划一划
在阅读课文同时，把文中的重点句、中心句、名句以至生字生词，用不同的符号勾画出来，既能加深印象，又便于复习稳固，一目了然。
问一问
复习过程免不了有疑难，要独立钻研，实在解决不了的，要善于向老师同学请教。有时自己向老师请教一个问题，老师很可能不止讲一个问题，而且把相关知识联系起来，使你融会贯通。
写一写
俗话说，眼看十遍，不如手过一遍。无论平时学习还是考试，有的同学往往把常用字词写错，主要原因就是缺少写的训练。生字生词、重点语句不妨在理解记忆的基础上，反复写一写。又如一些作文题，看似容易写来难，也要动笔写写，切忌眼高手低。
练一练
通过做练习题，检验自己对知识掌握的程度。做题要把考题的目的意图弄清，要注意归纳总结，寻找规律。
想一想
复习的内容可以通过“想”来巩固。可以从点到面，也可以从整体到部分，或纵向或横向，把知识点有机地联系起来，形成知识体系，印在脑海里。当某个知识点联想不起来时，要经过查找及时巩固。
合理分配和管理时间
合理分配时间，根据各学科的重要性和自己的实际情况，确定每个学科的学习时间。同时，要注意劳逸结合，避免过度疲劳。高效利用碎片时间，如课间休息、上下学路上等，可以背单词、记公式、看错题等，积少成多，提高学习效率。
优化学习方法
高考的大部分题目都源于教材，要对教材中的基本概念、定理、公式等进行系统复习，确保理解透彻。同时，要注意教材中的例题和习题，它们往往是知识点的典型应用，要认真研究。构建知识体系，将各学科的知识点进行系统梳理，形成完整的知识体系。可以通过制作思维导图、总结归纳等方式，将知识点串联起来，便于理解和记忆。
多做真题
通过做历年高考真题和模拟题，熟悉高考题型和命题规律，提高解题能力和应试技巧。同时，要认真分析错题，找出自己的薄弱环节，有针对性地进行强化训练。
通过以上方法，可以有效地规划高中补课期间的作业，提高学习效率，巩固所学知识，为高考做好充分准备。
