初中作业相对较少的原因主要有以下几点：

政策导向：

教育部门对初中生的作业量有明确的规定，旨在减轻学生的学业负担，促进学生全面发展。

学生适应期：

初一学生正处于从小学到中学的过渡阶段，作业量适中可以帮助学生逐步适应新的学习环境和学习方式，培养良好的学习习惯。

教师工作量：

为了减轻教师的不必要负担，让他们有更多时间投入到教学质量和学生个性化发展上，学校也在努力减少教师的一些低效和无效工作任务。

身心健康：

初中生的作业量被控制在一定范围内，以避免过度的学习压力，确保学生有足够的时间进行体育锻炼和兴趣爱好培养。

尽管有这些政策和支持，但不同学校和地区的情况可能有所不同。有些学校可能因为升学压力等原因，作业量仍然较大。因此，如果感觉作业量确实较少，建议与班主任或学校沟通，了解具体原因，并寻求适当的调整。