关于如何用漫画形式描写老师写作业的场景，可以参考以下步骤和技巧：

一、选择写作对象与特点

确定目标老师：

可以是任课老师，也可以是自己印象最深刻的老师。

突出核心特点：

选择1-2个显著特征，如外貌（卷发、身材）、性格（严肃/幽默）、习惯（戴眼镜/运动风）等。

二、构建漫画场景

环境烘托：

描述教室布局、光线等环境因素，增强画面感。例如：“数学老师刘老师站在讲台上，黑板前堆满了五颜六色的几何图形，教室里弥漫着紧张的学习氛围。”

动作与神态：

通过夸张动作和神态表现老师写作业时的状态。例如：“她戴着厚厚的眼镜，眼睛紧盯着作业本，手中的笔如飞鸟般在纸上飞舞，额头上隐约可见汗珠。”

三、运用漫画写作技巧

夸张手法：

通过放大特征强化表现。例如：“体育老师张老师一边写作业，一边做俯卧撑，手臂上的肌肉随着动作隆起，仿佛能撑起整个教室。”

对比与反差：

通过对比突出特点。例如：“语文老师李老师平时温柔可亲，写作业时却像变了一个人，眉头紧锁，语气严肃。”

细节描写：

结合外貌与动作细节，形成“形神结合”的刻画。例如：“数学老师刘老师头发凌乱，眼镜滑落，却仍专注地计算着复杂的公式，仿佛与周围环境格格不入。”

四、分步骤写作建议

开头引入：

用简短语句引入场景，如：“今天，我们的数学老师刘老师又开始了她的‘作业攻坚战’。”

过程描写：

分点描述老师写作业的步骤，如：“她先整理好桌面，翻开作业本，用红笔圈出重点，再开始奋笔疾书。”

结尾总结：

用简短语句总结特点，如：“刘老师虽然严肃，但她的专注和耐心让我们明白，学习需要付出努力。”

示例段落

“数学老师刘老师今天格外忙碌，她戴着一副厚厚的眼镜，眼神锐利如鹰。作业本上密密麻麻地写满了公式和解答，她的手指在纸上飞快地移动，仿佛在与数学题展开一场激战。教室里安静得只能听到笔尖划过纸张的声音，偶尔抬头，她那紧锁的眉头和专注的神情，让我们瞬间意识到学习的严肃性。”

通过以上方法，既能保留漫画的趣味性，又能生动展现老师的特点和课堂氛围。