学校检查作业的方式通常包括以下几个步骤：

小组检查

早上到校后，由各小组的学科组长初步检查小组各成员是否完成作业，并收齐本组同学的作业。

学科小组长将未完成作业的同学名单汇报给学科课代表，学科课代表再汇总上报给科任老师和班主任。

教师检查

教师在课堂上布置作业，并明确要求和完成时间。

学生在规定时间内完成作业，并按照要求提交作业。

教师对提交的作业进行检查，依据评分标准进行打分和评价，记录各项检查结果，形成作业检查报告。

年级处检查

年级处每月对教师作业批改情况进行一次检查，内容包括布置作业数与课时数对应率、作业量适当率、批改对应率、批改准确率、批语恰当率等。

检查结果乘以5%即为年级处检查的一次月查得分。

学生互评

学生之间可以进行作业互评，从布置作业数与课时数对应率、作业量适当率、批改对应率、批改准确率、批语恰当率五个方面进行评价，分优秀、良好、一般、较差四个等级。

任课教师根据学生的评价进行汇总和评分。

教导处检查

在校教导处的组织下，评委老师会检查各班作业的完成情况、内容的正确性、格式的规范性等。

检查结果会记录在案，并作为教师综合测评的一个方面，计入教师综合测评成绩。

家长参与

对于未完成作业的学生，班主任会了解原因，并进行批评教育，同时通知家长。

家长的参与和反馈也是作业检查制度的一部分。

奖惩机制

对于作业完成得好的学生，学校会及时表扬和奖励。

对于未完成作业或作业质量差的学生，学校会进行扣分处理，并通知家长，必要时还会进行额外的辅导和监督。

通过这些步骤，学校能够确保作业检查的全面性和有效性，从而提高教学质量，减轻学生的课业负担，并促进学生的良好学习习惯。建议学校和教师在实施作业检查制度时，要注重公平、公正，并及时给予学生反馈和指导。