写好语文作业可以从以下几个方面入手：

字迹工整：

无论是抄写还是其他形式的作业，字迹的工整性是非常重要的。整齐的字迹不仅有助于提高作业的可读性，还能体现出学生对作业的态度和认真程度。

按要求完成：

对于听默写等作业，一定要严格按照要求完成，并用红笔进行订正，以便及时发现并纠正错误。

复习和预习：

在复习阶段，要认真复习课堂内容，标记出不懂的地方，并及时向老师或同学请教。预习时，要提前阅读课文，了解主要内容，并找出生字生词进行查阅。

实践性作业：

语文作业应注重实践性，设计一些与生活实际相联系的作业，如观察、讨论、演讲、演课本剧等，以增强学生的学习兴趣和参与感。

层次性作业：

根据学生的不同学习水平和需求，设计基础题、提升题和拓展题，让学生根据自己的能力和兴趣选择适合的题目，从而激发他们的学习动力。

趣味性作业：

作业应具有一定的趣味性，可以通过游戏、绘画、表演等形式来设计，使学生在轻松愉快的氛围中完成作业。

阅读量积累：

平时要注意阅读积累，多读一些好的文章和书籍，积累丰富的词汇和句式，这样在写作时才能得心应手。

写作训练：

定期进行写作训练，如写读后感、周记、摘抄诗词等，培养学生良好的写作习惯和能力。

适量作业：

教师在布置作业时，要注意作业量要适中，避免过多或过少，确保学生有足够的时间来完成作业，并保持良好的学习状态。

创新性和深度：

在写作时，要注意内容的真实性和创新性，尽量从新的角度或方式来表达，同时要深入挖掘文章背后的意义，使文章更具深度和说服力。

通过以上方法，可以提高语文作业的质量和完成效率，同时也能培养学生的语文素养和综合能力。