初中抽签布置作业可以结合传统的抽签方式和现代的教育理念，设计出既有趣又能激发学生学习兴趣的作业形式。以下是一个具体的抽签布置作业的方法：

确定作业内容和要求

根据教学大纲和学生的学习进度，确定各学科的作业内容和要求。

作业内容应涵盖课堂所学知识点，并具有一定的挑战性和趣味性。

制作抽签工具

准备一些签，每个签上写明作业的内容、要求、截止日期等信息。

可以使用纸条、卡片等材料制作签，并确保每个签的内容清晰、准确。

组织抽签活动

在课堂上进行抽签活动，让学生全神贯注地抽取自己的作业签。

抽签时可以让学生默念自己的出生年、出生月、出生日、出生时、姓氏等，以增加抽签的趣味性和神秘感。

明确作业完成方式

根据抽签结果，向学生明确作业的具体要求和完成方式。

可以采用多种形式布置作业，如书面作业、口头报告、项目制作、实验报告等。

布置作业

将抽签结果和作业要求以书面形式告知学生，并确保每个学生都清楚自己的作业内容。

鼓励学生在完成作业时发挥自己的创造力和想象力，提出自己的见解和解决方案。

作业批改与反馈

在规定的时间内收集学生的作业，并进行批改和反馈。

批改时不仅要关注学生的答案正确与否，还要关注他们的解题思路和方法，给予积极的评价和建设性的建议。

总结与改进

在作业完成后，组织学生进行总结和讨论，了解他们在作业中的收获和困难。

根据学生的反馈和作业情况，调整后续的教学方法和作业布置策略，以提高教学效果。

通过以上步骤，可以设计出既有趣又能激发学生学习兴趣的抽签布置作业方式，帮助学生更好地巩固和掌握所学知识，提高学习效果。