老实写作业的效果 取决于多种因素，包括学生的态度、作业的内容和质量、以及学习环境等。以下是一些具体的分析：

效率问题

如果学生只是机械地、认真地写作业，而没有思考和创新，可能会导致时间浪费和学习效果不佳。例如，有学生反映，即使考前临时抱佛脚背诵和刷题也能取得高分，那么平时过度写作业可能就显得多余。

健康问题

长时间连续写作业会对学生的身体健康产生负面影响，如视力下降、颈椎和腰椎疼痛等。因此，劳逸结合是非常重要的，适当的休息和运动有助于提高学习效率和保护身体健康。

心态问题

学生对作业的态度也会影响学习效果。如果学生抱着应付了事的心态，作业质量可能不高，效果自然也不好。相反，如果学生能够认真对待每一道题目，积极思考和总结，作业效果会显著提升。

学习方法

不同的学习阶段需要不同的学习方法。初中时，学生可能通过紧跟老师步伐、保质保量完成作业和背诵任务来取得好成绩。但到了高中，这种学习方法可能不再适用，因为高中更注重学生的综合能力和选拔性考试的成绩。

建议

合理安排时间：制定一个合理的学习计划，避免长时间连续写作业，定时休息和放松。

提高学习效率：注重思考和创新，而不是单纯地抄写答案。可以通过总结、讨论和请教他人来提高理解力和应用能力。

保持健康的生活习惯：注意用眼卫生，适当进行体育锻炼，保持良好的作息时间。

调整学习心态：保持积极的学习态度，对待每一道题目都要认真对待，避免应付了事。

综上所述，老实写作业并不一定意味着学习效果好，关键在于如何科学地安排学习时间和内容，以及保持积极的学习态度和健康的生活习惯。