学校作业的文字设计应该遵循以下步骤和要点：

作业名称

简洁明了地概括作业的内容和目的。

作业目标

知识目标：明确学生通过本作业能够掌握的知识点。

能力目标：指出学生通过本作业能够提高的能力，如分析问题、解决问题的能力等。

情感目标：描述通过本作业学生能够培养的情感态度，如对某个主题的兴趣、责任感等。

作业内容

作业主题：明确作业围绕的主题或核心内容。

作业任务：具体说明学生需要完成的任务，任务应具有可操作性和明确性。

作业形式

个体作业：学生独立完成作业，适用于需要独立思考和完成的任务。

小组作业：学生分组合作完成，适用于需要团队协作和沟通的任务。

题目设置

题目应清晰明了，符合学科规范，并且能够激发学生的兴趣。

要求明确

详细说明完成作业的具体要求，包括格式、提交时间、参考资料等。

时间安排

合理安排作业时间，确保学生有足够的时间完成作业，同时避免过长或过短。

评价标准

制定明确的评价标准，确保评价过程的科学性和公正性。评价标准应包括知识掌握、能力表现、情感态度等方面。

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作业名称：探索科学奥秘——制作简易天文望远镜

作业目标：

知识目标 ：学生能够了解基本的天文知识和望远镜的原理。

能力目标：

学生能够动手制作简易天文望远镜，提高动手能力和科学探究能力。

情感目标：

培养学生对科学的兴趣和探索精神。

作业内容

作业主题：制作简易天文望远镜。

作业任务：

学生需要利用简易材料（如纸筒、铝箔纸、凸透镜等）制作一个能够观察星星的望远镜模型。

作业形式

个体作业：学生独立完成望远镜的制作。

题目设置

1. 望远镜的基本原理是什么？

2. 如何选择合适的材料制作望远镜？

要求明确：

1. 使用简易材料制作，确保安全。

2. 望远镜应能够清晰地观察到星星。

3. 制作过程中需记录制作步骤和心得。

时间安排：

1. 材料准备：1小时

2. 制作过程：2小时

3. 成果展示：1小时

评价标准：

1. 望远镜制作是否成功，能否清晰观察到星星（40%）。

2. 制作过程是否记录详细，步骤是否清晰（30%）。

3. 学生对科学探究的兴趣和参与度（30%）。

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通过以上步骤和要点，可以设计出既科学又有趣的学校作业，有效促进学生的学习和发展。