高中孩子写作业时，家长可以采取以下策略进行引导：

树立正确的学习态度

家长应帮助孩子认识到学习的重要性，并树立正确的学习态度。通过制定科学的学习计划，合理分配每天的学习时间和任务量，让孩子学会自律和自我管理。

制定学习计划

协助孩子制定一个科学的学习计划，可以参考“番茄工作法”等时间管理技巧，将学习任务分割成若干个小目标，每个小目标完成后给予孩子短暂的休息时间，以此激励孩子保持学习的动力和兴趣。

提供必要的学习资源

家长应提供参考书、辅导资料等必要的学习资源，帮助孩子高效地完成作业。

创造良好的学习环境

为孩子提供一个安静、整洁的学习空间，确保孩子能够专心地完成作业。家长还可以在孩子的书桌上放上一些鼓励的话语，让孩子在学习时保持积极的心态。

设定合理的目标和奖励机制

与孩子一起设定合理的学习目标，并在孩子完成作业后给予适当的奖励，如表扬、小礼物等，以激发孩子的学习兴趣和动力。

培养孩子的自律能力

教育孩子养成良好的学习习惯，如按时起床、按时完成作业等。当孩子能够自觉地完成作业时，家长的引导作用就会降低，孩子也更容易形成自律的习惯。

保持沟通和理解

家长应多与孩子沟通，了解他们在学习过程中遇到的困难和问题，并给予关爱和支持。通过有效的沟通，帮助孩子树立信心，正确看待失败。

避免过度干预

家长应避免过度干预孩子的学习，让孩子有自主安排作业的权利。通过让孩子参与作业安排，增强孩子的自主感和责任感。

善用定时器

使用定时器帮助孩子更好地分配时间，把写作业与休息有节奏地穿插进行，锻炼孩子的毅力和延迟满足能力。

给予情感支持

家长应给予孩子情感上的支持和鼓励，让孩子感受到被理解和被支持，从而更愿意主动完成作业。

通过以上策略，家长可以有效地引导高中孩子完成作业，培养他们的自律和自主学习能力，同时也能增强亲子关系，让孩子在轻松、尊重和鼓励的氛围中成长。