给学生写作业点评时，可以采用以下几种方法：

肯定式评价

对学生的努力和进步表示认可和鼓励，例如：“不错，继续努力，加油保持!”、“你的努力，老师看在眼里!”、“付出一定会有回报，这就是耕耘后的收获!”等。

批评式评价

客观地指出作业中的问题，并提出改进建议，例如：“字迹太潦草，做作业要认真!”、“犯这么多错误，这不是你的水平!”、“这次作业不认真哦，我喜欢你上次的作业!”等。

激励式评价

通过激励性的语言激发学生的斗志和信心，例如：“加油!你是最棒的!”、“放飞梦想，突破渴望!”、“相信你能做得更好!”等。

说理式评价

引用名言名句或道理，帮助学生理解并改进学习方法，例如：“失败乃成功之母，别泄气!”、“学习如逆水行舟，不进则退，最近有些松懈哦!”等。

建议式评价

针对学生的具体问题，提出具体的改进建议，例如：“如果能把字写规范些，你的字会更漂亮。”、“你的作业时间分配可能需要调整，我们可以商量一下。”等。

鼓励创新

鼓励学生在作业中尝试新的方法和思路，例如：“在作文的创新方面，还可以做得更突出些!”等。

关注细节

注意学生在作业中的细节问题，如字迹、格式等，并提出具体建议，例如：“让字站直了!”、“作业虽然多了点，但是你还能写这么好，非常不错!”等。

通过以上几种方法，可以更全面地评价学生的作业，既肯定了他们的努力和进步，又指出了需要改进的地方，同时激发了他们的学习兴趣和动力。